@Club
Futbalista@school-clubsessies – Laat meisjes doorstromen van school naar jouw club!
Hebben er recent Futbalista@school-sessies plaatsgevonden in jouw school? Grijp deze kans om meisjes op een warme en toegankelijke manier de stap naar de club te laten zetten!
Met de Futbalista@school-clubsessies bieden we meisjes uit de 1ste tot 3e leerjaar (+ 3e kleuterklas) een gratis vervolgtraject aan: drie speelse voetbalmomenten binnen de club, als eerste kennismaking met het clubleven. Zo maken we de stap van school naar club klein én uitnodigend.
Van school naar club: zo maken we de match
Om meisjes na de Futbalista@school-sessies een sportief vervolg aan te bieden, wil Voetbal Vlaanderen elke deelnemende school koppelen aan minstens één lokale voetbalclub. Zo zorgen we samen voor een warme en laagdrempelige instap in het clubvoetbal.
Hoe verloopt dit koppelmoment?
- Stap 1: Oproep naar clubs Alle clubs in de gemeente of stad van de betrokken school ontvangen een persoonlijke mailing met de uitnodiging om zich aan te melden als gastclub voor de Futbalista@school-clubsessies.
- Stap 2: Geen reactie? We zoeken verder.
Reageert er binnen een afgesproken termijn geen club? Dan verruimt Voetbal Vlaanderen de zoekstraal en zoeken we een geschikte club in de omliggende regio.
- Stap 3: Wel reactie? We gaan in gesprek.
Reageert één of meerdere clubs wél binnen de termijn? Dan plant Voetbal Vlaanderen een onlinegesprek in met de geïnteresseerde club(s) om het project concreet af te stemmen, de verwachtingen te verduidelijken en afspraken vast te leggen.
Hoe kunnen jullie als school helpen?
- Verspreid de uitnodiging voor de clubsessies via jullie nieuwsbrief, website of oudercommunicatie
- Motiveer zelf mogelijks een club in de buurt
- Deel de info via jullie schoolapp of sociale media
- Moedig leerkrachten aan om de clubsessie mondeling te vermelden in de klas of tijdens de LO-les
Wat bieden wij als federatie?
- We connecteren de club aan jullie school (contactpersoon)
- Clubsessies in de regio van jullie school
- Een positieve impact op het zelfvertrouwen en de bewegingszin van meisjes